Número 44


Editorial

Nº 44 (2a.época)   marzo 2016 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Editorial   ÁMBITOS: 15 años de una mirada compleja y transversal de la intervención psicopedagógica ¡El proyecto editorial de ÁMBITOS cumple 15 años! Durante este tiempo, hemos ido consolidando nuestra presencia…

Opinión

Nº 44 (2a.època). marzo 2016 URL:  www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339 hasta 7454 Copyright  © Opinión ¿Por que creas conveniente publicar en el momento actual, una revista sobre psicopedagogía y orientación en versión digital?  

CREENCIAS Y ACTITUDES DE LAS FAMILIAS Y LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON RETRASO DE DESARROLLO

Nº 44 (2a.época)   marzo 2016 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Psicopedagogía y orientación     Tomàs Sadurní Aldabas CDIAP- Fundació MAP- Centre Tàndem- Ripollès Grup de recerca d’atenció a la diversitat GRAD – UVIC – UCC    RESUMEN Las creencias y…

¡Casa! ACOMPAÑAR LA RESILIENCIA DESDE LA ESCUELA[1]

Nº 44 (2a.época)   marzo 2016 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Psicopedagogía y orientación   Ramon Almirall Psicólogo. Asesor psicopedagógico y Terapeuta familiar EAP Horta Guinardó, Universitat de Barcelona   RESUMEN El artículo sugiere una forma de afrontar las conductas perturbadoras de…

EL LEGADO DE PERE PUJOLÀS A LOS EAPs[1]

Nº 44 (2a.época)   marzo 2016 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Psicopedagogía y orientación   Joan Serra Capallera Asesor psicopedagógico, EAP la Garrotxa Depto. Psicología Universitat de Girona   RESUMEN Breve ponencia presentada en el acto de homenaje, organizado por la Universidad…

NEVERLAND: el país de los niños perdidos

Nº 44 (2a.época)   marzo 2016 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Psicopedagogía y orientación   Rosa M. Belana Vallcaneras Docente Psicopedagoga d’HDA Granollers   RESUMEN El artículo propone hacer un ejercicio psicopedagógico considerando que todo ser humano tiene deseo para aprender. En…

LA ATENCIÓN A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DEL ALUMNADO CON TRASTORNO MENTAL

Nº 44 (2a.época)   marzo 2016 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Psicopedagogía y orientación   Joan de Diego Doctor en Pedagogía. Psicopedagogo de EAP. Coordinador del Gabinete Técnico de Educación Inclusiva del Consorci d’Educació de Barcelona RESUMEN En este artículo se expone…

LA “PEQUEÑA RED”: cooperar para que los alumnos con necesidades de atención en salud mental consientan en vincularse a los ambientes de aprendizaje [1]

Nº 44 (2a.época)   marzo 2016 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Psicopedagogía y orientación Enric Bolea Servicio Educativo Específico para el alumnado con Trastornos del Desarrollo y de la Conducta para el Baix Llobregat (Barcelona)   RESUMEN La experiencia que se transmite…

RECUPERAR LA MIRADA AL SUJETO Y EL ENFOQUE COMUNITARIO, EN LA COLABORACIÓN SALUD MENTAL-EDUCACIÓN [1]

Nº 44 (2a.época)   marzo 2016 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Psicopedagogía y orientación Ramon Almirall Psicólogo-Asesor psicopedagógico del EAP de Horta Guinardó. Barcelona RESUMEN A través de cuatro apuntes, se analizan diversos aspectos de la situación actual respecto a la relación…

LA PSICOPATOLOGIZACIÓN DE LA VIDA COTIDIANA Y DE LA ESCUELA[1]

Nº 44 (2a.época)   marzo 2016 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Psicopedagogía y orientación   Eugenio Díaz Massó Psicoanalista. Director Técnic Fundació Cassià Just. Coordinador Xarxa d’infans i adolescents de Cornellà (XIAC) RESUMEN La psicopatologización actual de la vida cotidiana empuja a…