Nº 43 (2a.época) novembre 2015 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Práctica Professional María López Marí José Peirats Chacón Grup d’Investigació CRIE Universitat de València RESUM L’objectiu d’aquest treball és analitzar si la transformació del context educatiu d’un alumne amb Trastorn de…
Nº 42 (2a.època), abril 2015 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Psicopedagogia i orientació Carlos Skliar (FLACSO / CONICET, Argentina) “Normalidad. Cualidad o condición de lo normal. Normal: (Del lat. normālis). Dicho de una cosa: que se halla en su estado natural. Dicho…
Nº 42 (2a.época) abril 2015 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Pràctica Professional Antonio Amor Mestre d’Educació Primària CEIP Pla i Beltrán, Ibi Gema Berenguer Psicòloga Lourdes Carbonell Mestra especialista Pedagogia Terapèutica CEIP San Juan Bosco, Cocentaina Maria José Lloret Mestra especialista…
Nº 41 (2a.època) 26/11/2014 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Psicopedagogia i orientació Gerardo Echeita Universitat Autònoma de Madrid Ignacio Calderón Universitat de Málaga RESUM El principal sentit d’aquest article és obrir un debat improrrogable entre els orientadors i orientadores…
Nº 41 (2a.època) 26/11/2014 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Pràctica Professional Dolors Ylla Jordi Musons RESUM L’escola per adequar-se a les necessitats de la societat actual ha hagut d’introduir elements nous en el desenvolupament de les tasques d’ensenyament-aprenentatge que…
Nº 41 (2a.època) 26/11/2014 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © Pràctica Professional Pilar Ruibal de Flores Calero Mestra d’Educació Infantil i Primària llicenciada en Psicopedagogia i directora de l’Institut Escola Pi del Burgar de Reus Sandra Badia Mestre Mestra d’Educació…
Carlos Ruiz Amador[1] Àmbits de Piscopedagogia i Orientació Revista Nº 0 17/01/2014 URL: www.ambitsaaf.cat ISSN: 2339-7454 Copyright © RESUM “Autisme i inclusió educativa: algunes claus per a la reflexió” L’autisme és un dels trastorns que mes dubtes suscita quan es parla d’inclusió…
